Uppingham School
Con una excelente reputación en música y arte dramático tenemos además una fuerte tradición deportiva mejorada gracias a un nuevo pabellón de deportes inaugurado por Lord Coe en 2011. Los alumnos colaboran los unos con los otros, respetando y celebrando los logros alcanzados por los demás y apoyándose mutuamente en cada una de las actividades que hayan seleccionado. El sentido más amplio de la expectativa que tenemos en Uppingham, significa que se considere tan "guay" llevar un chelo colgado a la espalda como lo es llevar un bate de cricket. Uppingham es abiertamente un colegio de canto y los servicios de capilla permiten que los alumnos y los profesores puedan comenzar el día de manera exultante y crear espíritu de equipo. El púlpito de la capilla no está exclusivamente reservado al capellán y a menudo las reuniones del colegio se celebran en la capilla, siendo alguno de los profesores u oradores que nos visitan los que se suban al púlpito. Todo el colegio se reúne una vez por semana para la práctica congregacional y dos veces por trimestre para celebrar los logros de los alumnos y celebrar los valores del colegio en una ceremonia.
Las identidades individuales se fomentan en las residencias de estudiantes y las residencias de Uppingham son más pequeñas que las de la mayoría de los colegios internos. Las residencias de chicos tienen unos 50 alumnos habitualmente y las de chicas un máximo de 60 alumnas lo que supone unas 10 o 12 alumnas por cada curso. Esto nos permite ofrecer una excelente atención al bienestar de los alumnos. Además las comidas se realizan en las mismas residencias, lo que supone que los horarios de comida ofrecen una oportunidad inmejorable para que los responsables de la residencia puedan hablar con los alumnos que tienen a su cargo y los alumnos se benefician del constante contacto con los diferentes responsables de la residencia que se van rotando a turnos, además de con invitados que comen con ellos a diario lo que permite crear una sensación de comunidad y compromiso social.
Todos los profesores actúan como tutores de las diferentes residencias lo que implica que conocen y comprenden las necesidades de cada alumno interno. Fomentamos la confianza en sí mismos y la curiosidad académica y les retamos a que las desarrollen, lo que implica que nuestras expectativas son muy elevadas y los alumnos responden con logros que no las decepcionan.
DIRECCIÓN DEL COLEGIO
Uppingham School, High St W, Uppingham, Oakham LE15 9QETIPO DE COLEGIO
MixtoRANGO EDAD
13 a 18 añosDISTANCIA DESDE AEROPUERTOS
East Midlands Airport (EMA) - 40 millas (1 hora); Birmingham Airport 60 millas (1 hora 15 minutos); Luton Airport 67 millas (1 hora 25 minutos); Stansted Airport - 80 millas (1 hora 30 minutos); London Heathrow - 97 millas ( 1 hora 55 minutos); London Gatwick 133 millas (2 horas 30 minutos)DISTANCIA DESDE LONDRES
99.8 millas (2 horas 26 minutos)TRADICIÓN RELIGIOSA
AnglicanoNÚMERO DE ALUMNOS
846ALUMNOS INTERNOS
792ALUMNOS INTERNACIONALES
260
Programas académicos ofertados
Programas académicos ofertados
- GCSE, A-Levels
Programas co-curriculares ofertados
Programas co-curriculares ofertados
- Nos tomamos muy en serio el programa de actividades co-curriculares. En el colegio, operan alrededor de 40 sociedades con una oferta de más de 30 áreas de actividad. Cada alumnos recibe una copia del manual de actividades en el que se detallan todas las actividades ofertadas a las que se pueden apuntar, aparte de las clases y los deportes principales. Incluimos información adicional en el Intranet del Colegio y la información sobre el programa se actualiza semanalmente. A principios del trimestre de otoño celebramos una feria de actividades en la que presentamos las actividades a los alumnos que pueden informarse y apuntarse a la actividad, sociedad o club que prefieran.
Clubes y sociedades
La mayoría de los clubes y sociedades se reúnen de manera regular a lo largo del curso: están abiertos a chicos y chicas de todos los cursos y asociarse suele ser gratuito o tiene un coste simbólico. Las sociedades aparecen y desaparecen en respuesta al interés de los alumnos por lo que si los alumnos tienen un interés particular pueden crear su propio club. La mayoría de los clubes y sociedades que tenemos en la actualidad se crearon gracias al entusiasmo individual por un área particular y esta tradición continua.